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      蒼溪縣人大機關(guān):堅持“四強化四到位” 推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

      發(fā)布時間:2016-06-28 15:22    閱讀:674次

      自全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作以來,縣人大機關(guān)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為全面推動機關(guān)黨建工作的重要任務(wù),積極有力措施,堅持“四強化四到位”,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不偏不空、扎實有效推進。

      一是強化宣傳發(fā)動,思想認(rèn)識到位。及時召開機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育大會,動員全體黨員干部思想上先行一步,切實增強機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識、責(zé)任意識和看齊意識,為學(xué)習(xí)教育全面開展?fàn)I造良好氛圍。同時,著力提高活動宣傳的吸引力、感染力和影響力,發(fā)放《黨章》和《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016)》56本、印發(fā)學(xué)習(xí)宣傳資料80余份,在蒼溪人大門戶網(wǎng)滾動播放“學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員”宣傳標(biāo)語1條,發(fā)布信息動態(tài)5條,制作宣傳欄1個,全方位、立體式的宣傳,達(dá)到了入眼、入腦、入心的良好效果。

      二是強化工作部署,責(zé)任落實到位。結(jié)合人大機關(guān)實際,研究制定了《關(guān)于在縣人大常委會機關(guān)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實施方案》,成立了學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室和綜合協(xié)調(diào)、材料、宣傳、督導(dǎo)等4個工作組,確保人大機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。擬定了學(xué)習(xí)教育開展清單,明確了時間節(jié)點、活動重點和具體要求,按照“路線圖”有力有序推進,先后召開學(xué)習(xí)教育座談會1場,舉行中心組學(xué)習(xí)會2次,主要領(lǐng)導(dǎo)講黨課2次,機關(guān)黨員干部撰寫心得體會26份,舉辦專題討論會1場。

      三是強化以學(xué)為先,理論武裝到位。建立帶學(xué)領(lǐng)學(xué)機制,要求黨組成員、各委室主任、機關(guān)支部書記先學(xué)一步、深學(xué)一層,帶頭通讀研讀必學(xué)篇目,以上率下發(fā)揮示范帶動作用,組織全體黨員開展“重溫入黨志愿 重溫入黨誓詞”主題黨日活動1次;完善常態(tài)化學(xué)習(xí)制度,既堅持好“ 三會一課”、“黨員活動日”等黨內(nèi)學(xué)習(xí)制度,又深入組織好全院“周五學(xué)習(xí)日”活動,努力使學(xué)習(xí)成為機關(guān)干部職工每天的必修課;創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和載體,注重通過蒼溪人大網(wǎng)、官方微博、微信等平臺開展學(xué)習(xí)教育,把法治理念教育、廉潔教育融入日常、融入經(jīng)常,確保時間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量“四落實”,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。4月至12月,每月安排一個專題,分別圍繞“學(xué)習(xí)教育的自覺性高不高,共產(chǎn)主義理想信念牢不牢,為民服務(wù)的宗旨意識強不強,廉潔自律的作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán),履職擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R強不強,帶頭作用發(fā)揮的好不好”等專題開展學(xué)習(xí)討論。

      四是強化問題導(dǎo)向,整改落實到位。立足人大機關(guān)實際,列出了黨員隊伍思想層面、作風(fēng)、能力、廉潔、基層黨組織建設(shè)等五個方面的共性問題12個,有針對性地整改理想信念不堅定、人大監(jiān)督實效性不強、代表作用發(fā)揮不充分等問題,確保以解決問題的實際成效取信于民。針對以前問題,為充分發(fā)揮黨員的先鋒引領(lǐng)作用,在單位設(shè)置黨員示范崗2個,讓黨員在立足崗位亮明身份的過程中,更好地做好本職工作。堅持邊學(xué)邊做,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與縣鄉(xiāng)人大換屆、人大監(jiān)督、脫貧攻堅等工作緊密結(jié)合,推動中心工作、促進改革發(fā)展,努力以實實在在的工作成效檢驗學(xué)習(xí)教育的成果。

       

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